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大家好！我今天给大家分享工作中最常见的问题
本期为大家分享一下，我们经常用的 SUM函数，它对应的 7 种求和应用方法，你知道多少？常用指数为★★★★★
7 种求和方法分别：1、水平方向求和，2、垂直方向求和，3、单元格求和，4、指定数字求和，5、复合区域求和，6、数组求和，7、函数组合求和
并在第 7 种，函数组合求和中加上 SUM+LARGE 函数的组合应用！必学！！！
一、用大白话说明函数意思： SUM（Number1‚Number2……）参数用逗号分开,最多可以指定 30 个 LARGE（array,k) (数组或区域，数值在此数组或区域的位置)，可以是求数组或区域中最大数值，也可以反馈你想要知道的第二位、第三位、第几位的数值。
二、7 种求和的应用方法
1、水平方向求和
在 E4 单元格输入公式：=SUM(B4:D4)，就是从左至右求小明三种树的和。
2、垂直方向求和
在 E8 单元格输入公式：=SUM(E4:E7),就是从上至下求 4 个人的总和
3、单元格求和
在 E11 单元格输入公式：=SUM(B11,D11),就是求小明种的小杨树与小兰树的和
注意此时符号从 \":\" 变成了 \",\"
4、指定数字求和
在 E12 单元格输入公式：=SUM(45,70),就是求小红种的小杨树与小兰树的和
注意此时从单元格位置直接变成了数值（这与方法 3、单元格求和类似）
5、复合区域求和
在 E15 单元格输入公式：=SUM(B11:B14,D11:D14),就是求全部的小杨树与小兰树的和
注意此时从单元格位置直接变成了区域位置，符号还是\",\",这与方法 3、单元格求和类似）
6、数组求和
在 E19 单元格输入公式：{=SUM((A19:A24=\"一\")*(C19:C24=\"是\")*(D19:D24))}，这里要求是同时满足一年级与存活率>99%的求和。
（指植树的存活率）
注意：1)、求一年级的区域是 A19:A24，要求等于一，为此用数组时必须加概号表示：(A19:A24=\"一\")
2)、求存活率>99%区域是 C19:C24，要求等于是，同样用数组时必须加概号表示：(C19:C24=\"是\")
3)、最后就是存活数量的区域是 D19:D24,同样用数组时必须加概号表示：(D19:D24)
4)、这大概号必须是全选输入内容的同时按下 Ctrl+Shift+Enter。才能生成数组。
以上就是全选输入内容
5)、此时符号 变成了 \"*\"
7、函数组合求和
SUM+MAX 应用，先用 MAX 函数分别求出一年级与二年级的最大值再用 SUM 指定数字求和的方式代入。
SUM+AVERAGEA 应用，也是一样的，这里就不再多说。（还是很多相近的函数例如：MIN）
在 E25 单元格输入公式：=SUM(MAX(D19:D21),MAX(D22:D24))
在 E26 单元格输入公式：=SUM(AVERAGEA(D19:D21),AVERAGE(D22:D24))
“要点：SUM+MAX 应用为例：原理都是先要记住方法 4、指定数字求和的特点。把 MAX 函数内容当作一个数值，代入就可以。”
（指植树的存活率）
重点方式：SUM+LARGE 函数的组合应用
在 E27 单元格输入公式：=SUM(LARGE(D19:D24,{1,2,3}))
LARGE(数组或区域，数值在此数组或区域的位置)，可以是求数组或区域中最大数值，也可以反馈你想要知道的第二位、第三位、第几位的数值。
因 LARGE(D19:D24,{1,2,3})意思：求区域 D19:D24 中的最大值 ，数组{1,2,3}表示：同时排前三名的值
所以这里的 SUM 求的是排前三名的总和。
（指植树的存活率）
喜欢的可以动手试试！
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