创造儿童诗(儿童诗歌创新创作)

最近很多人想了解创造儿童诗的相关内容,还有人想知道儿童诗歌创新创作的知识,因此小编今天为大家整理了一下,下面一起来看看吧。儿童诗歌既兼顾了不同年龄段的儿童,同时又可使诗歌具有较强的音乐感和节奏感,形成全诗的回环整齐的美感

最近很多人想了解创造儿童诗的相关内容,还有人想知道儿童诗歌创新创作的知识,因此小编今天为大家整理了一下,下面一起来看看吧。

儿童诗歌既兼顾了不同年龄段的儿童,同时又可使诗歌具有较强的音乐感和节奏感,形成全诗的回环整齐的美感。年龄愈小的儿童,阅读的儿童诗的韵脚应愈整齐。以下是小编给大家收集的关于儿童诗歌创新创作,欢迎大家前来参阅。

儿童诗歌创新创作1

太阳公公起得早

太阳公公起得早,

他说:

“宝宝在睡觉,

我去叫一叫。”

他爬上窗口瞧一瞧,

“咦,宝宝不见了。”

宝宝到哪里去了?

宝宝到哪里去了?

宝宝在院子里,

一二三四做早操。

太阳公公瞧见了,

太阳公公眯眯笑。

创造儿童诗(儿童诗歌创新创作)

他说:

“宝宝是个好宝宝!”

儿童诗歌创新创作集锦2

《梳子》

妈妈用梳子,

梳着我的头发,

我也用梳子,

梳着妈妈的头发;

风是树的梳子,

梳着树的头发。

儿童诗歌创新创作3

冬天的雪是纯洁的,

它落在树上、庄稼上或房屋上……

最终,总会散落在世界上的每一处角落。

看,落在树上的雪花,

晶莹又梦幻。

它是冬精灵撒下的糖霜,

甜蜜的气息,惹红了东方的朝阳。

看,落在庄稼上的雪花,

美丽又幽雅。

它是冬精灵焐热的棉被,

温暖的感觉,溢满了绿色的沃野。

看,落在屋顶上的雪花,

漂亮又可爱。

它是冬精灵装饰在房脊上的彩带,

斑斓的色彩,又挂在了那冻得通红的瓦檐边。

你说,这冬天的雪,

怎能不让我喜爱?

儿童诗歌创新创作4

小老鼠

小老鼠吱吱叫

穿着灰色衣裳

别的地方不藏

偏偏躲在小猫旁

小猫回来碰正着

小老鼠满身伤

小猫哈哈笑

这餐又可吃饱饱

儿童诗歌创新创作5

《大海睡了》

风儿不闹了,

浪儿不笑了,

深夜里

大海睡觉了。

她抱着明月,

她背着星星,

那轻轻的潮声啊,

是她睡熟的鼾声。

海上的风

海上的风是花神,

她一来,

就绽开万朵浪花……

海上的风是琴师,

她一来,

就奏出万种歌声……

海上的风是大力士,

他一来,

就送走万片渔帆……

海上的风是狮子,

它一吼,

就掀起波浪滔天……

儿童诗歌创新创作6

《傍晚》

光明璀璨的乐园里:

花儿开着,

创造儿童诗(儿童诗歌创新创作)

鸟儿唱着,

生命的泉水潺潺的流着,

太阳慢慢的落下去了,

映射着余辉——

是和万物握手吗?

是临别的歌唱么?

微微的凉风吹送着,

光影里,

宇宙的创造者,

他——他自己缓缓的在园中行走。

耶和华啊!

你创造他们,是要他们赞美你么?

是的,要歌颂他,

要赞美他。

他是昔在今在以后永在的,阿们。

儿童诗歌创新创作7

《小蜜蜂》

小蜜蜂,嗡嗡嗡

飞到东飞到西

飞到南飞到北

嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……

我们蜜蜂最勤劳

儿童诗歌创新创作8

《放纸船》

家乡有一条小河,

从我的童年流过……

我叠一只小纸船,

交给奔跑的浪波,

浪波是群野马驹,

撞翻我的船舵,

童年的小河啊,

你可理解我?

我想读你两岸的

故事然后向大海诉说——

在博大的胸怀里,

听一支磅礴的歌,

希望就在前面!

心头的帆没有降落,

小纸船啊小纸船,

我叠得那么那么多!

每次船儿下水,

总有风儿推动我,

总有波涛托举我,

总有阳光牵引我······

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