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animate动画制作教程
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关于animate动画设计的教学方法有两大模式:
第一种模式为“系统教学法”,
即把软件的“功能命令”按照使用频率的高低或者位置顺序,逐一进行演示进行教学;这种教学法有点像拿着一本字典在进行中文教学,给人的感觉是虽然听得懂每句话,却很难把那一番枯燥的演示消化下去,虽然详尽,但是学习者很难把功能与功能之间有机的结合起来运用,但是还是这种教学相对普遍一些,因为这种教程的编制成本比较低,不需要去构建一个系统复杂而又能在知识点覆盖又全面的教学剧本。
第二种模式为“案例教学法”,
即提供完整的案例,让学生从前期构思的过程,再到中期制作各种步骤,再到后期制作的各种操作都全程演示跟进一遍;这种教法有点像语文课本,按照一篇篇的范文来进行各种“语言技巧”的演示;给人的感觉是,在形像生动的案例作品中,惊叹各种表现技法的创意组合,和技术上的运用之妙,这种教学方法,可以让学习者体会如何把各种“功能’各种”技巧”和各种”表现手法“有机的结合起来运用,体会如何取得最优化的组合结果。
Animate 或者flash (以及它众多的辅助软件)只是一套工具,如果你心中没有一个目标,这套工具再如何强大,你面对它的时候,也只有迷芒;只有当你想有所表达的时候,它才是你手中的利器;比如你想做一个有个性的网站(比如html5来制作),比如说你想做一部《罗小黑战记》一样的小动画片,这都可以是你的目标,有了想表达的思想,有了具体目标,那么你就需要一个完美的参照模型,案例就可以是你的完美模型,当然这不是说百分百仿造,而是学习它好的方面,将别人的技术嫁接到自己手中…
….我们学习一种创作软件(或者说作图软件),就要经历这样的一种过程:
….第一个阶段对软件一无所知;
….第二个阶段通过各个小实例的练习对软件功能有了基本的了解;
….第三个阶段通过对大型课例的跟做练习,理解大师们(巧妙的运用)各个功能 组合在一起实现神奇的效果,还得学会在网上如何寻找素材,并配合其它软件进行二次加工,变为完全合乎自己需要的元素;
….第四个阶段通过 临摹高手的作品(相当于给你一个作品,却不给你过程,你自己仿造一个相同的作品出来),学会分析别人的“技术和艺术构成”,并亲自动手把它再次实现,这可以说是再次创作;
….第五个阶段,你既临摹得了别人的作品,你也学会了如何按照主题需要,如何在网络上找到可用的素材,并加工素材,然后,你也有了自己的技术和艺术构成,当别人给你一个剧本,你完全可以自己创作成型一部动画作品;
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animate动画制作教程
第一阶段摆在你的问题是,找到一个完整的教程和一个指导者;
第二阶段你要好好理解每个功能的作用,还得练好贝赛尔曲线之类工具的技巧;
第三阶段你要理解功能和功能的组合,比如元件之中为什么还包括元件,画个角色为什么要那么多图层?
第四阶段你要理解为什么别人选择了这样的组合技术,而不是别的什么,它好在哪里?
以上是关于animate动画制作教程 及其 推荐animate动画制作软件的技术经验小知识,以上内容供大家学习了解!